香花桥小学（在线教育期间）各年级每日作业公示（第18周）
低年级
日期
学科/班级
一1班
一2班
一3班
一4班
一5班
二1班
二2班
二3班
6.13
语文
1.读第六单元课文练习册基础部分。2.说一说第六单元课后练习说话训练部分。
1.根据图片，说一说：谁在哪里干什么？2.朗读语文练习部分第45.46页。
积累“谁怎么样地干什么”句式，完成朗读《对花》《四季儿歌》
继续完成字词练习
根据课后词语跟父母说一说《小马过河》的故事
数学
练习册第83页
根据郊游的话题编写加法和减法的算式，并说说是怎样想的。
练习册83页。
一张计算练习
同步p60.61
英语
读课文P2-5页三遍。
复习课文M1三遍
1.读口试卷
2.复习M1U1
综合
6.14
背诵古诗二首。
1.正确朗读并背诵偏旁部首表。2.看图，说一说：蚂蚁过河的故事。
1.正确朗读偏旁部首表。2.完成句式训练：谁怎么样地干什么。
背诵古诗；正确摘抄句子
摘抄句子，注意格式
自读12--14课后词语，尝试默写
说一说课本第71页第10题
同步练习53页。
继续完成计算练习
同步P57
复习M1,读课文P2-11页三遍
2.复习M1U2
6.15
看图说句子：谁在什么地方怎样地干什么。
1.朗读课文短文。2.用上句式：谁干什么？或者谁怎么样？说一说，短文里的内容。
1.积累ABB形式的词语。2.完成说话练习：苹果（怎么样）（怎么样），并用同样句式自己说一两句。
继续完成课堂练习
继续完成阅读题
自读15--18课课文
练习册72页
说一说怎样区分两位数加一位数和两位数加两位数，怎样区分进位和不进位加法
同步49页
6题填空
同步P37.38.39
读课文P14-25页三遍。
2.复习M1U3
6.16
1.用本节课积累的新词和爸爸妈妈交流；2.有感情地朗读阅读材料。
1.积累A B B型词语，正确朗读。2.拓写句子：谁怎么样地干什么。
1.有感情朗读本单人物对话。2.背诵古诗《小池》、《池上》
自默词语；完成课堂练习
读课文，完成练习
自读课后词语，尝试自默
复习两位数加减法的竖式计算
复习两位数加法的分步计算和竖式计算
完成小练习
继续完成填空题
订正同步
复习M2,读课文P14-25页三遍。
1. 读口试卷
2. 复习M2U1
2.复习M2U1
6.17
1.背诵日积月累。2.朗读第七单元生字词语。
1.正确朗读练习部分第12.13.14课内容。2.背诵语文园地七（日积月累）。3.正确朗读第六单元写字表生字，并组词。
1完成对应阅读材料2.课外阅读20分钟
讲讲本单元的故事，完成练习
练习册第73页
复习两位数加法的应用
练习册72、73页
几何小练习
同步P46-49
读课文P26-36页三遍。
2. 复习M2U2
2.复习M2U2
中高年级
三1班
三2班
四1班
四2班
五1班
五2班
抄写四字词语1-4单元
1、试卷阅读1
2、默写词语
完成修改第七单元作文
完成练习单
完成练习
应用题小练习
练习部分，垂直与平行
练习部分垂直与平行。
数与运算练习
1. 听读口试第一大题五遍。
2. 复习M1U1-M1U2
1. 同步P51；
2. 小练习一份；
3. 复习M1U1-M1U2。
1.抄背作文
2.完成练习题
完成作业单
1.完成第4单元阅读22.自由复习第4单元
1、阅读 2.3
2、第四单元默写纸
复习第八单元，写词，小练习
1订正2写词语（第五单元）3读课文
概念练习1
同步73～74。
同步73~74页。
方程与代数练习
1. 抄背单词
2. 背M1U1—M1U2（纸）
1. 选择填空练习；
2. 同步P2；
3. 复习M1U3-M2U1。
抄写第五单元词语，一个2遍
1、第四单元基础部分
2、自默
复习第八单元，
1完成小练习，2课外阅读
概念练习2
小数应用练习一份
方程与代数练习2
2. 背记M1U3—M2U1（纸）
1. 一般现在时专项练习一份；
2. 同步P11；
3. 复习M2U2-M2U3。
完成第五单元复习纸
1、两篇阅读理解
2、默词15个
练习一份
1默写词语2修改作文：游——
概念练习3
概念练习
计算和应用练习
图形与几何练习2
2. 背记M2U2—M2U3（纸）
1. 小练习一份；
3. 复习M1U2-M2U3。
完成第六单元词语默写
1、第五单元练习纸
1复习第五单元。
2阅读练习一份
完成复习单，熟读第六单元课文
完成练习，熟读第七单元课文
完成自默
概念练习4
概念和应用练习
图形与几何小练习
2. 同步P21；
3. 复习听读课文P2-31。