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日期
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学科/班级
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一1班
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一2班
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一3班
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一4班
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一5班
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二1班
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二2班
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二3班
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5.16
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语文
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正确朗读语文练习部分第72页第一、二大题（读一读）。
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1.复习第八单元的生字，并组词。
2.正确朗读语文练习部分第72页第一大题（读一读）。
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正确朗读语文练习部分第72页第一、二大题（读一读）。
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1、读《练习部分》语文快乐宫2第一，第二题。2、预习阅读，读2遍
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正确朗读语文练习部分第72页第一、二大题（读一读）。
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1.向别人推荐动画片 2.预习语文园地八
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1.向别人推荐动画片
2.预习语文园地八
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1.向别人推荐动画片
2.预习语文园地八
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数学
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练习册第64页第1题
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练习册第64页第1题
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1.找一找尺上的1厘米、2厘米、5厘米。2.量一量一脚步、一脚底和一拃约多少厘米
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1.找一找尺上的1厘米、2厘米、5厘米。2.量一量一脚步、一脚底和一拃约多少厘米
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1.用尺量一量自己一脚步、一脚底、一拃约多少厘米2.同步42页。
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练习册P72
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练习册P72
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练习册P72
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英语
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预习P38-41页，听录音跟读三遍。
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预习P38-41页，听录音跟读三遍。
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预习P38-41页，听录音跟读三遍。
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预习P38-41页，听录音跟读三遍。
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预习P38-41页，听录音跟读三遍。
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听录音，跟读课文P38-39
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听录音，跟读课文P38-39
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听录音，跟读课文P38-39
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综合
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自然
第六单元第四课时《电能通过哪些材料》练习：
1.电能通过哪些材料?
2.我们的家用电器上的哪些部分电能是不能通过的?
4.我们用电时注意哪些才安全?
体育作业：1.练一练：自抛自接；左右移动；对墙抛接。每项任务练习时间30秒，领悟小窍门。 2.玩一玩：趣味体能（移动换物），30秒2组。 3.长作业：完成200个跳绳。
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自然
第六单元第四课时《电能通过哪些材料》练习：
1.电能通过哪些材料?
2.我们的家用电器上的哪些部分电能是不能通过的?
4.我们用电时注意哪些才安全?
体育作业：1.练一练：自抛自接；左右移动；对墙抛接。每项任务练习时间30秒，领悟小窍门。 2.玩一玩：趣味体能（移动换物），30秒2组。 3.长作业：完成200个跳绳。
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自然
第六单元第四课时《电能通过哪些材料》练习：
1.电能通过哪些材料?
2.我们的家用电器上的哪些部分电能是不能通过的?
4.我们用电时注意哪些才安全?
体育作业：1.练一练：自抛自接；左右移动；对墙抛接。每项任务练习时间30秒，领悟小窍门。 2.玩一玩：趣味体能（移动换物），30秒2组。 3.长作业：完成200个跳绳。
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5.17
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语文
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1、读《识字表》第一单元生字2遍。2、读第一课课文和练习册2遍。3.积累描写春天的词语。
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1.读《识字表》第一单元生字。2.积累描写春天的词语。
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1、读《识字表》第一单元生字2遍。2、读第一课课文和练习册2遍。3.积累描写春天的词语。
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1、读《识字表》第一单元生字2遍。2、积累描写春天的词语。
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1、读《识字表》第一单元生字2遍。2、读第一课课文和练习册2遍。3.积累描写春天的词语。
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1.读词语，选择一两个说句子
2.预习古诗
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1.巩固字词句运用
2.预习古诗
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1.读词语，选择一两个说句子
2.预习古诗
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数学
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1.找一找尺上的1厘米，2厘米，5厘米
2.量一量爸爸妈妈的脚步，脚底和拃的长度
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1.找一找尺上的1厘米，2厘米，5厘米
2.量一量爸爸妈妈的脚步，脚底和拃的长度
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1.找一找尺上的1厘米、2厘米、5厘米。2.量一量一脚步、一脚底和一拃约多少厘米
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1.找一找尺上的1厘米、2厘米、5厘米。2.量一量一脚步、一脚底和一拃约多少厘米
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1.找一找尺上的1厘米，3厘米，5厘米。2.同步34页。
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练习册P74、75
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练习册P74、75
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练习册P74、75
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英语
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读熟P38-39,上传过关视频。
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读熟P38-39,上传过关视频。
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读熟P38-39,上传过关视频。
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1.听读课文P38-41三遍，打卡口语作业。2.完成同步练习P56
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1.听读课文P38-41三遍，打卡口语作业。2.完成同步练习P56
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听录音，熟读课文P38-39，尝试自学P41儿歌
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听录音，熟读课文P38-39，尝试自学P41儿歌
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听录音，熟读课文P38，39，尝试自学P41
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综合
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美术：用深浅变化的颜色画一组树叶
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美术：用深浅变化的颜色画一组树叶
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美术：用深浅变化的颜色画一组树叶
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美术：用深浅变化的颜色画一组树叶
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美术：用深浅变化的颜色画一组树叶
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体育作业：1.练一练：完成三个任务“左右移动抛接球”、“风火轮向前”、“对墙抛接”，熟知小窍门，每项任务练习30秒。 2.玩一玩：趣味体能“蚂蚁搬家”30秒完成2组。 3.长作业：跳绳200个。
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体育作业：1.练一练：完成三个任务“左右移动抛接球”、“风火轮向前”、“对墙抛接”，熟知小窍门，每项任务练习30秒。 2.玩一玩：趣味体能“蚂蚁搬家”30秒完成2组。 3.长作业：跳绳200个。
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体育作业：1.练一练：完成三个任务“左右移动抛接球”、“风火轮向前”、“对墙抛接”，熟知小窍门，每项任务练习30秒。 2.玩一玩：趣味体能“蚂蚁搬家”30秒完成2组。 3.长作业：跳绳200个。
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5.18
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语文
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背诵识字《1.春夏秋冬》、《2.姓氏歌》
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1.背诵《春夏秋冬》课文。2.朗读《练习部分》儿歌。
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背诵识字《1.春夏秋冬》、《2.姓氏歌》
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1.背诵《1春夏秋冬》《2姓氏歌》2.读《练习部分》第1.2两课中的两首儿歌
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背诵识字《1.春夏秋冬》、《2.姓氏歌》
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1.背诵《舟夜书所见》 2.阅读短文《李时珍》
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背诵古诗，熟读短文
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1.背诵《舟夜书所见》 2.阅读短文《李时珍》
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数学
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1. 练习册第64页第2题
2. 练习册第65页
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1. 练习册第64页第2题
2. 练习册第65页
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1.找一找家里大约1米长的物体。2.说一说比一比1米、1厘米和1毫米分别有多长。
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1.找一找家里大约1米长的物体。2.说一说比一比1米、1厘米和1毫米分别有多长。
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练习册64、65页。
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练习册P76、77
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练习册P76、77
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练习册P76、77
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英语
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听录音，继续读熟课文P38-39
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听录音，继续读熟课文P38-39
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听录音，继续读熟课文P38-39
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听录音，继续读熟课文P38-39
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听录音，继续读熟课文P38-39
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听录音熟读课文，上传P38-39过关视频
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听录音熟读课文，上传P38-39过关视频
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听录音熟读课文，并上传P38， 39过关视频
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综合
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美术：想象与表现太空故事
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美术：想象与表现太空故事
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美术：想象与表现太空故事
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5.19
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语文
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1.复习第一单元写字表。
2.复习«汉语拼音字母表»。
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1.朗读词语，有关描写景色的。2.尝试唱《汉语拼音字母表》
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1.复习第一单元写字表。
2.复习«汉语拼音字母表»。
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1.读关于春天的词语，拓展积累夏秋冬的若干词语2.熟读《汉语拼音字母表》
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1.复习第一单元写字表。
2.复习«汉语拼音字母表»。
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1.朗读词语，注意加点字字音，近义词和反义词 2.补充合适的词语，说说你看到了什么？
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读读第一单元课文、词语，积累优美词句
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读读第一单元课文、词语，积累优美词句
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数学
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找一找尺上的1米，1厘米和1毫米。理解1米=100厘米，1厘米=10毫米
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找一找尺上的1米，1厘米和1毫米。理解1米=100厘米，1厘米=10毫米。
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1.找一找身上的一米、一厘米、一毫米。2.理解1米＝100厘米，1厘米＝10毫米。
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1.找一找身上的一米、一厘米、一毫米。2.理解1米＝100厘米，1厘米＝10毫米。
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同步练习43页。
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练习册P76、77
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练习册P76、77
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同步P50、51
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英语
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读熟课文P40-41，上传过关视频。
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读熟课文P40-41，上传过关视频。
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读熟课文P40-41，上传过关视频。
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1.听读课文P38-41,打卡口语作业。2.预习新课文P42-45,听读三遍
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1.听读课文P38-41,打卡口语作业。2.预习新课文P42-45,听读三遍
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听录音，熟读课文，并上传P41课文过关视频
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听录音，熟读课文，并上传P41课文过关视频
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听录音，熟读课文，并上传P41课文过关视频
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综合
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美术：画一张正面的头像
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美术：画一张正面的头像
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美术：画一张正面的头像
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美术：画一张正面的头像
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美术：画一张正面的头像
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自然
第七单元《运动》第一课时
登的越高滑得越快越远。作业：
1.为什么跳台滑雪运动员可以滑落得很快、很远?
能设计一个实验证明吗?
2.跳台滑雪项目中的滑坡起到了什么作用?
3.在生活中，还有哪些从斜坡下滑的现象呢?
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自然
第七单元《运动》第一课时
登的越高滑得越快越远。作业：
1.为什么跳台滑雪运动员可以滑落得很快、很远?
能设计一个实验证明吗?
2.跳台滑雪项目中的滑坡起到了什么作用?
3.在生活中，还有哪些从斜坡下滑的现象呢?
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自然
第七单元《运动》第一课时
登的越高滑得越快越远。作业：
1.为什么跳台滑雪运动员可以滑落得很快、很远?
能设计一个实验证明吗?
2.跳台滑雪项目中的滑坡起到了什么作用?
3.在生活中，还有哪些从斜坡下滑的现象呢?
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5.20
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语文
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1.借助小游戏，复习课后的词语。 2.积累“各×各×”和ABAC式词语。 3.多种形式读短语，并拓展。
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讲故事：猫和老鼠
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1.借助小游戏，复习课后的词语。 2.积累“各×各×”和ABAC式词语。 3.多种形式读短语，并拓展。
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把老鼠嫁女的故事说给家人听
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1.借助小游戏，复习课后的词语。 2.积累“各×各×”和ABAC式词语。 3.多种形式读短语，并拓展。
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1.熟背古诗 2.继续完成一篇阅读
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熟背古诗，继续完成一篇阅读
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1.熟背古诗 2.继续完成一篇阅读
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数学
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练习册第66、67页
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练习册第66、67页
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1.说一说什么是线段2.量一量铅笔、橡皮的长度3.画一条3㎝、4㎝5㎜的线段
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1.说一说什么是线段2.量一量铅笔、橡皮的长度3.画一条3㎝、4㎝5㎜的线段
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练习册66页
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书P61
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书P61
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同步P53-55
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英语
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继续听录音，读熟课文P40-41
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继续听录音，读熟课文P40-41
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继续听录音，读熟课文P40-41
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继续听录音，读熟课文P40-41
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继续听录音，读熟课文P40-41
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听录音，熟读课文，准备activities
I like
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听录音，熟读课文，准备activities
I like
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听录音，熟读课文，准备activities
I like
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综合
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美术：创意装饰小夹子
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美术：创意装饰小夹子
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美术：创意装饰小夹子
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