日期
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学科/班级
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一1班
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一2班
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一3班
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一4班
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一5班
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二1班
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二2班
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二3班
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5.23
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语文
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朗读第二单元《识字表》生字
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朗读第二单元生字,并找找好朋友。
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朗读第二单元《识字表》生字
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1读第2单元《识字表》2.给生字找好朋友
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朗读第二单元《识字表》生字
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自默词语
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自默词语
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数学
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练习册第67页第3题+68页
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练习册第67页第3题家68页
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1.说一说书P57
5线段图的含义
2.看着加减法算式自编数学故事
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1.说一说书P57
5线段图的含义 2.看着加减法算式自编数学故事
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练习册第67、68页。
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练习册P78-80剩余部分
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练习册P78-80剩余部分
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练习册P78.79
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英语
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预习课文P42-45,听录音跟读三遍。
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预习课文P42-45,听录音跟读三遍。
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预习课文P42-45,听录音跟读三遍。
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预习课文P42-45,听录音跟读三遍。
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预习课文P42-45,听录音跟读三遍。
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听读课文P42-45,熟读课文P42-43
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听读课文P42-45,熟读课文P42-43
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听读课文P42-45,熟读课文P42-45
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综合
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体育:1.练一练:完成双脚夹球前滚翻5次。 2.玩一玩:趣味体能1⃣️“小刺猬摘果实”,成功摘到10次果实获胜。2⃣️“小刺猬运果实”,左右手各运2圈。 3.长作业:跳绳200个。
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体育:1.练一练:完成双脚夹球前滚翻5次。 2.玩一玩:趣味体能1⃣️“小刺猬摘果实”,成功摘到10次果实获胜。2⃣️“小刺猬运果实”,左右手各运2圈。 3.长作业:跳绳200个。
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体育:1.练一练:完成双脚夹球前滚翻5次。 2.玩一玩:趣味体能1⃣️“小刺猬摘果实”,成功摘到10次果实获胜。2⃣️“小刺猬运果实”,左右手各运2圈。 3.长作业:跳绳200个。
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5.24
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语文
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1.说一说第二单元课文内容,有感情朗读课文。2.熟背古诗。3.有感情地朗读阅读材料。
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正确朗读语段,注意:恰当停顿。
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1.说一说第二单元课文内容,有感情朗读课文。2.熟背古诗。3.有感情地朗读阅读材料。
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1. 读一读第二单元课文
2. 背诵古诗《春晓》
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1.说一说第二单元课文内容,有感情朗读课文。2.熟背古诗。3.有感情地朗读阅读材料。
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1.正确朗读词语,注意加点字的字音 2.复习易错字笔画
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继续完成复习课时的字词巩固
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继续完成复习课的字词巩固
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数学
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1.说一说线段的含义
2.根据数学书57页的算式编一编数学小故事
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1.说一说线段的含义
2.根据数学书第57页的算式编一编数学小故事
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1.说一说书P57
5线段图的含义
2.看着加减法算式自编数学故事
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1.说一说书P57
5线段图的含义
2.看着加减法算式自编数学故事
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同步练习44页。
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练习册P81-83剩余部分
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练习册P81-83剩余部分
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练习册P81-83
剩余部分
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英语
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过关课文42页和44页,上传朗读视频
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过关课文42页和44页,上传朗读视频
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过关课文42页和44页,上传朗读视频
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1.听读课文书P42-45,打卡口语作业
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1.听读课文书P42-45,打卡口语作业
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听读课文P42-45,上传过关P42视频
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听读课文P42-45,上传过关P42视频
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听读课文P.42-45.上传过关P42视频
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综合
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美术:用泥条组合表现植物造型
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美术:用泥条组合表现植物造型
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美术:用泥条组合表现植物造型
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美术:用泥条组合表现植物造型
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美术:用泥条组合表现植物造型
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5.25
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语文
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1.读识字表第三单元的生字。2.背诵《汉语拼音字母表》。3.试着把自己的心愿写在愿望卡上,写清楚,写完整。
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1.正确拼读词语。2.正确朗读句子,读准多音字。
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1.读识字表第三单元的生字。2.背诵《汉语拼音字母表》。3.试着把自己的心愿写在愿望卡上,写清楚,写完整。
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1.拓展阅读《森林旅店》
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1.读识字表第三单元的生字。2.背诵《汉语拼音字母表》。3.试着把自己的心愿写在愿望卡上,写清楚,写完整。
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继续完成小练习
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继续完成小练习
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完成小练习
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数学
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练习册第70页
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练习册第70页
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选3个自己喜欢的数(100以内)说一说在百数表的第几行第几列
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选3个自己喜欢的数(100以内)说一说在百数表的第几行第几列
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练习册第70页。
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练习册P84-85剩余部分
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练习册P84-85剩余部分
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练习册P84页剩下的题
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英语
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听录音跟读课文P42-45,朗读三遍。
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听录音跟读课文P42-45,朗读三遍。
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听录音跟读课文P42-45,朗读三遍。
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听录音跟读课文P42-45,朗读三遍。
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听录音跟读课文P42-45,朗读三遍。
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听读课文P42-45,上传过关P43视频
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听读课文P42-45,上传过关P43视频
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听读课文P42-45,上传过关P43视频
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综合
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美术:利用纸筒、彩纸等材料制作装饰“快乐一家”
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美术:利用纸筒、彩纸等材料制作装饰“快乐一家”
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美术:利用纸筒、彩纸等材料制作装饰“快乐一家”
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5.26
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语文
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1.读第三单元生字卡片,积累后面的词语。
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1.背诵《汉语拼音字母表》。2.正确朗读生字。
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1.读第三单元生字卡片,积累后面的词语。
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1.读识字表第三单元的生字。2.背诵《汉语拼音字母表》。
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1.读第三单元生字卡片,积累后面的词语。
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订正错题,并多读几遍
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订正,继续完成课后两道题
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订正错题
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数学
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1.在百数表里两个两个地数,五个五个地数
2.在百数表里找一找27、41、50、9说一说它们分别在第几行第几列。
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1.在百数表里两个两个地数,五个五个地数
2.在百数表里找一找9、27、41、50,说一说它们分别在第几行第几列。
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1.在百数表里2个2个数,5个5个数
2.选自己喜欢的3个100以内的数,说一说在第几行第几列
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1.在百数表里2个2个数,5个5个数
2.选自己喜欢的3个100以内的数,说一说在第几行第几列
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同步35页。
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练习册P84-85剩余部分
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练习册P84-85剩余部分
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同步P56
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英语
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过关课文P43和P45,上传朗读视频。
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过关课文P43和P45,上传朗读视频。
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过关课文P43和P45,上传朗读视频。
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1.过关课文P43和P45
2.根据P43步骤制作一张贺卡
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1.过关课文P43和P45
2.根据P43步骤制作一张贺卡
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听读课文P42-45,上传P45过关视频
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听读课文P42-45,上传P45过关视频
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听读课文P42-45,上传过关视频P45
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综合
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美术:利用信封制作一个彩泥面具或用彩纸剪贴面具
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美术:利用信封制作一个彩泥面具或用彩纸剪贴面具
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美术:利用信封制作一个彩泥面具或用彩纸剪贴面具
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美术:利用信封制作一个彩泥面具或用彩纸剪贴面具
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美术:利用信封制作一个彩泥面具或用彩纸剪贴面具
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5.27
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语文
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1.说一说第三单元课文内容,有感情地朗读课文,读出不同角色说话的语气。2.联系上下文,说一说第六课中“邻居”的意思。3.熟背古诗。
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1.熟读朗诵古诗。2.有感情朗读语句。
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1.说一说第三单元课文内容,有感情地朗读课文,读出不同角色说话的语气。2.联系上下文,说一说第六课中“邻居”的意思。3.熟背古诗。
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1.说一说第三单元课文内容,有感情地朗读课文,读出不同角色说话的语气。2.熟背古诗。
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1.说一说第三单元课文内容,有感情地朗读课文,读出不同角色说话的语气。2.联系上下文,说一说第六课中“邻居”的意思。3.熟背古诗。
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继续完成课堂练习,背诵课文
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继续完成课堂练习,背诵课文
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继续完成课堂练习,背诵课文
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数学
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练习册第71页
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练习册第71页
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选3个100以内的数,说一说上下左右分别是几
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选3个100以内的数,说一说上下左右分别是几
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练习册第71页。
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练习册P86-88
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练习册P86-88
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练习册P86-88剩余部分
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英语
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听读课文P42-45三遍。
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听读课文P42-45三遍。
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听读课文P42-45三遍。
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听读课文P42-45三遍。
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听读课文P42-45三遍。
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熟读课文P42-45
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熟读课文P42-45
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熟读课文P42-45
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综合
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美术:画画小人国里发生的有趣故事
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美术:画画小人国里发生的有趣故事
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美术:画画小人国里发生的有趣故事
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