2019年4月29日上午，青浦区小学数学学科“如何基于单元进行命题设计”主题研修活动在香花桥小学进行。本次活动围绕“如何基于单元进行命题设计”这一主题展开，第四期青年教师参加了此次活动。

活动伊始，香花桥小学刘欣瑜老师为大家展示了三年级下册《长方形、正方形的周长》一课。刘老师结合实际情境为学生创设了买彩带围长方形的展板的问题情境，基于对“周长”概念的理解，学生们通过尝试计算、分析比较、想象等活动，经历了长方形、正方形周长计算方法的形成过程，从而实现计算方法的优化。

课后，杨爱军老师主持了主题研讨。首先，由香花桥小学沈袁梅老师进行了本单元单元教学计划的交流。随后，执教教师进行了说课与反思。几位青年班学员围绕本节课进行了针对性的点评，研修氛围十分热烈。

接着，孙益兴老师进行了主题为“细化命题指标，彰显素养评价”的交流。孙老师从“问题缘起-建立指标-试卷分析”三个方面进行阐述，针对命题设计为青年班学员提出了建议。

最后，教研员何老师、杨老师对本次活动进行了总结。他们充分肯定了执教老师的表现，对单元教学分析提出了两点建议：重在梳理；贵在沟通知识之间的联系。并对概念教学、规则教学提出了建议。

活动虽暂告一段落，但对教学的探索永无止境，路漫漫其修远兮，在教学改进之路上我们将不断努力，奋勇前行。